Quebrando Barreiras: Um Role Playing sobre Preconceito
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Esta é uma atividade lúdica que utiliza a técnica de role playing para abordar temas delicados e atuais como preconceito, discriminação e empatia. Ideal para professores que desejam trabalhar habilidades socioemocionais e promover discussões profundas sobre o impacto do preconceito na sociedade. Através de personagens com diferentes identidades, a atividade coloca os alunos no papel de quem enfrenta preconceitos diariamente, levando-os a compreender as consequências e a refletir sobre como combater esses comportamentos.
O que está incluso no PDF:
- Roteiro Completo para a realização da atividade, com todas as etapas bem detalhadas.
- Descrição de 10 personagens (como uma mulher negra executiva, um homem trans, um refugiado sírio e uma mulher muçulmana), abordando diferentes tipos de preconceitos e discriminações.
- Instruções para o desenvolvimento do role playing e discussões guiadas para promover um ambiente seguro e reflexivo.
- Sugestões de perguntas reflexivas para cada personagem, facilitando a mediação do professor.
Objetivo da Atividade:
Fazer com que os alunos se coloquem no lugar de pessoas que enfrentam preconceitos diariamente, entendendo como essas experiências impactam emocionalmente e socialmente suas vidas. A atividade também busca desenvolver a empatia e a capacidade de agir como aliados na luta contra a discriminação e preconceito em suas comunidades.
Benefícios para o Professor:
- Material pronto para aplicação: todas as descrições e etapas já estão estruturadas.
- Versatilidade: permite adaptar os personagens e situações para diferentes contextos, idades e realidades.
- Ambiente seguro para discussão: o role playing cria um espaço para os alunos explorarem temas difíceis de forma respeitosa e guiada.
Público-Alvo:
Professores de Ensino Fundamental II e Médio, que desejam trabalhar temas relacionados à cidadania, ética, empatia e convivência social em sala de aula, além de profissionais que atuam com formação socioemocional.
Como funciona a Atividade:
- Introdução ao tema: conversa inicial sobre diferentes tipos de preconceitos (racial, de gênero, étnico, etc.).
- Distribuição dos papéis: cada aluno recebe um personagem com um histórico específico de preconceito.
- Encenação em grupos: os grupos encenam uma situação de preconceito envolvendo seus personagens.
- Discussão e reflexão: após cada apresentação, os alunos compartilham como se sentiram e refletem sobre ações para combater esses preconceitos no dia a dia.
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